刚抖音看到一个关于教育的话题，根据多地家长反馈，学校出现了很多“佛系教师”，我发现“佛系教师”已经成为一个热议话题了。
以前我还以为只是个例现象或者某个地方的特殊情况。
佛系教师是指：
不敢严厉管教学生，怕得罪家长，被举报失业，上课态度温和，下课消失，不罚、不训、不批评、不联系家长，学生作业交了就认真批阅，不交也不追究，俗称不打不骂，不管不问。
按照老师的态度来说是：依法执教，呵护学生。
至于这句话不知道自媒体到底想表达什么，但是我通过观察发现，说这些话的大部分是教育类自媒体或者一些辅导机构。
很奇怪的是我也是从天津一本地教育博主（辅导班经营者）那里听到的，也就是说他们说给家长听的，这是事实吗，大部分属实，本人也能感觉到，但是你说他们划水是因为家长举报也并不完全是，这完全是因为他们自我保护不作为导致的。
因为他们本身并没有遭遇这些事情，我们看待问题要从本质上看，他们可能出于很多目的或者动机采取这样的佛系行为，就跟家长佛系一样。
毕竟大家都是人，但是这些话不是从家长反馈的，更多是从辅导班里机构老师或者从业者说出来，说明什么，有这么一种可能，家长解释孩子学习成绩不理想的原因就是因为教师佛系，也有可能是辅导机构为了吸引焦虑的家长而用的话术。
不管怎么说，都能明显感觉到，教育的方式和标准已经发生了 变化。这里面出现了两拨稍微端化的群体：
一类是继续采用棍棒教育严厉管教，因为他们就是那么长大的。也觉得没有心理问题或者精神问题，问题是现在问题孩子好多出自问题家庭，否认问题并不能从客观上忽视问题的存在。我昨天看到好多个自媒体账号都是维权妈妈，好多成了大v，他们的孩子因为在学校或者在家里意外离世，他们就觉得是在学校里遭遇的批评导致，于是丧子之痛无处发泄就找到了一些孩子在学校里的遭遇作为发泄出口。
好像老师才是那个始作俑者，不同的家长面临的情况 不同。具体他们的说法是否属实，也无从考证，但是有一点，他们忽视了从家庭系统方面寻找问题的反思，沉浸在丧子之痛中，逐渐脱离了自己原本的正常生活，好像唯一的生活就是维权，生活已经被吞没了。
这样的案例持续发酵，老师们自然也会接触到就会产生自保心理。
二类是已经意识到孩子的心理健康需要呵护，至于怎么来的，家长会去学习并关注压力和情绪，关注儿童心理学，并会反思教养方式。
和老师也会强调孩子的心理状态和情绪状态，看重孩子健康活着更重要，有时候可能过于敏感，铁皮保温施工比如跟老师有一种胁迫，说万一他TL，QSH怎么办，用这种办法与孩子谋逃避课业压力，老师即使想负责任可能也一拳头打在棉花上。
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反应挤出（REX）是利用挤出机这一连续化共混设备，直接在挤出机中加入共混聚物、引发剂和其它助剂，按照设计、以高度控制的方式、在典型的工艺时间范围内和长期稳定状态下进行的一种材料化学反应工艺。这一技术原料选择余地大，脱挥、造粒工艺简单，又无三废污染，因此特别适用于工业化生产。
这样的家长尺度到底如何把握，会持续消耗心理能量，内心就会恐惧，这种生死的事会直接影响到老师的饭碗，所以选择佛系保平安。
还有一类就是教师自身的问题，他们躲进体制内就是为了舒服过日子，只要工作不丢，爱咋地咋地，反正铁饭碗你也不能辞了我，只要我没有什么大的过失，学习成绩我该说的说了啊，该布置的布置了啊，俗称仅在绩考核斩杀线之上作为，避免被斩杀即可。
联系人：何经理佛系老师不仅仅是一个人，而是一类群体，他们中不管动机如何，背后有两个因素，一个是恐惧，一个是懒惰。至于怎么区分，应该也不难吧。
事实上，教育不是一个孤立的事，既不是某一方的责任，有时候是铁三角配和沟通问题，还有就是家长对于教育投入了太多的期待，妄图期待教育逆天改命。
事实上现在通往名校的通行证早已不是单纯的分数，背后的力量是家族在固守自己的阶层，用全部力量去托举新生代的力量，无论是素质教育还是砸钱补课，无一不是通过家族资源的运作保证下一代阶层不会滑落。
而精英阶层的内卷让渴望向上跃迁的中下层开始焦虑恐惧，于是加入这一种军备竞赛里，其实对于中下层的群体来说，站稳脚跟，平稳发展更重要，焦虑恐惧如果处理不好，可能会导致阶层滑落，毕竟保住阶层所需要付出的努力，比跨越阶层要小得多。竞争就不在一个实力层面，付出却要比精英阶层多，基本上就是持续放血状态。
这样混乱的局面，背后看到的是在这个系统里的每个人所面临的心理——恐惧。
解决之道应该是如何去安放或者面对这种恐惧，想办法创造安全的环境，给各方一个和平相处的生存空间。
聚焦京津冀，城市生活录。
人间烟火气，生活大小事。
